Od 15 września uczniowie klasy 2 Szkoły Podstawowej im. Wandy Chotomskiej w Dąbiu rozpoczęli przygodę z innowacją matematyczną. Poprzez gry, projekty praktyczne, zadania w grupach oraz wykorzystanie technologii, uczniowie poznają podstawowe pojęcia matematyczne, takie jak liczby, działania arytmetyczne i figury geometryczne, a także uczą się, jak te pojęcia można zastosować w codziennym życiu. Program wspiera rozwój umiejętności logicznego myślenia, intuicji geometrycznej, orientacji przestrzennej i rozwiązywania problemów, a jednocześnie rozwija wyobraźnię i aktywność twórczą. Dla uczniów klas 1-3 innowacja oferuje interaktywne i zabawne doświadczenia, które pomagają w naturalny sposób odkrywać świat matematyki. W ramach tego działania nasza szkoła przystąpiła do bezpłatnych programów, w których dostajemy na trzy tygodnie różne planszowe gry matematyczne do nauki dla naszych uczniów. Zakwalifikowaliśmy się do programu „Szkoła jest SMART!”- dostaniemy zestaw JUNIOR 8 gier oraz „EDU Qwirkle” zestaw 6 gier Qwirkle, a także „Zagraj na Lekcji” zestaw Niezły numer 8 różnych gier. Oprócz nauki matematyki na planszach będziemy opracowywać w klasie projekty, które wymagają współpracy między uczniami. Wśród nich znajdą się projekty: budowanie modeli, sklep klasowy- uczniowie kupują i sprzedają przedmioty, aby ćwiczyć operacje arytmetyczne, projekt „Mierzymy klasę”- mierzenie różnych przedmiotów w klasie i zapisywanie wyników, projekt „Planowanie wycieczki”- obliczanie budżetu wycieczki klasowej, w tym obliczanie kosztów jedzenia, biletów wstępu i zakupów w sklepiku, projekt „Matematyczny ogród”- uczniowie projektują ogród klasowy, ucząc się o mierzeniu i planowaniu przestrzeni. Będziemy też eksperymentować kulinarnie- pieczenie prostych przepisów (np. ciasteczek), które wymagają dzielenia składników na części lub pizzy, nauka o ułamkach, dzieląc pizzę na części. Czeka nas wiele ciekawych wyzwań np. Dzień Matematyki- organizacja specjalnego dnia poświęconego matematyce, z konkursami, grami i zabawami matematycznymi. Nie zapominamy także o tablicy interaktywnej, na której będziemy korzystać z aplikacji matematycznych. Część zajęć zrealizujemy na zajęciach rozwijających, a część na zajęciach świetlicowych. Obecnie pracujemy nad poznaniem zasad gry matematycznej Qwirkle, która bardzo przypadła uczniom do gustu.
Opracowała: Marka Kulik
