Klasa 3 przystąpiła do Ogólnopolskiego Programu „Kodowanie na dywanie”, który jest realizowany na zajęciach rozwijających.
Program, którego głównym celem jest wprowadzenie uczniów do świata programowania w formie zabawy, rozwija kluczowe umiejętności cyfrowe oraz logiczne myślenie. Pierwszym zrealizowanym przez klasę scenariuszem była lekcja zatytułowana „Kolorowa Pani Jesień”, której tematyka przybliżyła dzieciom charakterystyczne cechy tej pory roku oraz podstawowe zasady kodowania. W trakcie zajęć dzieci pracowały w zespołach i miały okazję rozwijać różnorodne umiejętności, które są nie tylko przydatne w nauce kodowania, ale także wspierają wszechstronny rozwój poznawczy i społeczny uczniów. Dzięki scenariuszowi „Kolorowa Pani Jesień” pochodzącemu z programu uczniowie nabyli następujące umiejętności:
Kodowanie obrazków na podstawie współrzędnych – dzieci miały okazję ćwiczyć kodowanie obrazów poprzez układanie ich na planszy zgodnie z podanymi współrzędnymi.
Współpraca zespołowa – uczniowie pracowali w zespołach, co pozwoliło im na wymianę pomysłów, wspólne rozwiązywanie problemów oraz naukę efektywnej komunikacji.
Tworzenie i odczytywanie kodów offline zawierających obroty – dzieci poznały, jak prawidłowo interpretować kod, który wskazuje kierunki oraz obroty.
Programowanie robotów – dla chętnych dzieci była możliwość programowania robotów.
Opracowała: Marta Kulik
